Facendo Imparo
“Non tutto è feedback per l’apprendimento”
Alessia Bevilacqua, UNIVR Dipartimento di scienze della formazione primaria
Materiali della formazione
Facendo Imparo
“Non uno di meno” – Condivisione di pratiche attive
Fabio Caon, docente Università Cà Foscari Venezia
Lezione concerto con video
“Dalla teoria alla pratica”
Documentazione didattica: sono caricati i percorsi d’apprendimento realizzati durante l’a.s. 2024-25 . Nell’apposita sezione troverete i percorsi, gli abstract e alcuni video dei prodotti realizzati. Di seguito potrete consultare tutti i percorsi realizzati negli anni precedenti.
UN NUOVO MODO DI FARE SCUOLA
Crediamo in un nuovo modo di fare scuola, che coinvolga alunni, docenti e famiglie. Pensiamo che sia fondamentale coinvolgere e rendere protagonisti i ragazzi, in contesti che sappiano incuriosire, motivare e aprire a nuove conoscenze. Per questo accompagniamo attività volte ad un cambiamento reale e condiviso.
Pedagogia attiva, laboratori, esperti esterni e motivazione all’apprendimento per prevenire la dispersione scolastica. Queste sono le parole chiave del progetto sperimentale realizzato da Rete Disegnare il Futuro e sostenuto da Fondazione San Zeno. Nell’a.s. 2024-25 coinvolge 10 istituti comprensivi di Verona e provincia, 52 classi, circa 1040 alunni, oltre 140 docenti coinvolti, 1130 ore di laboratori di cui con atelieristi sia in orario curricolare che extracurricolari realizzate. Nella sezione documentazione sono visibili i percorsi progettati.